{"id":13,"date":"2024-11-05T17:20:43","date_gmt":"2024-11-05T16:20:43","guid":{"rendered":"https:\/\/kirouberi.org\/kirou\/deutsch\/?page_id=13"},"modified":"2024-11-16T01:12:50","modified_gmt":"2024-11-16T00:12:50","slug":"ziele","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/deutsch\/index.php\/ziele\/","title":{"rendered":"Ziele\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-large is-resized\" id=\"block-125945ab-0549-47a9-b737-38e66bf56e6b\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/kirouberi.org\/kirou\/english\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Chaarte-literature-inclusie-diversiteit-Copie-1024x768.jpg\" alt=\"L\u2019attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est Chaarte-literature-inclusie-diversiteit-1024x768.jpg.\" style=\"width:560px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Auf sozialer Ebene<\/strong> will KIROU-BERI :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der Gemeinschaft ausl\u00e4ndischer Herkunft mit Sprachschwierigkeiten (Altersgruppe 8 bis 18 Jahre) eine angemessene schulische Betreuung anbieten.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Den Eltern psychosoziale Unterst\u00fctzung bieten, indem sie als Vermittler f\u00fcr interkulturelle Kommunikation zwischen Eltern, Schulen und Sozialdiensten fungieren.<\/li>\n\n\n\n<li>Anregung dieser Eltern zu einer effektiven Beteiligung am Schulweg ihrer Kinder und zur Optimierung der Erziehung zwischen zwei Kulturen mit Hilfe von Interaktionsworkshops zum Thema: Wie kann ich die Erziehung meines Kindes zwischen zwei Kulturen ausbalancieren?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Auf kultureller Ebene<\/strong> will KIROU-BERI :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>In den bestehenden Rahmen der Schulen die Kultur mithilfe unserer Kinderb\u00fccher einbringen, die Werte wie Freundschaft und afrikanische M\u00e4rchen, die Weisheit vermitteln, vermitteln.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Schulen haben die Wahl, entweder einen Tag lang einen Leseworkshop zu veranstalten. Oder ein Miniprojekt von zwei oder drei Wochen oder sogar drei Monaten, um eine kulturelle Br\u00fccke zu bauen, indem sie gemeinsam einen Sketch \u00fcber afrikanische M\u00e4rchen auff\u00fchren.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>A- Wie lernen die Kinder die Kulturen der anderen kennen und in Freundschaft zu respektieren?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Durch Workshops, in denen unsere B\u00fccher in den Schulen gelesen werden, lernen die Kinder die verschiedenen Kulturen und die Werte der Freundschaft kennen.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Durch eine Interaktion, nach dem Lesen, h\u00f6ren ihnen zu und bewerten ihr Verst\u00e4ndnis unserer Botschaft in Bezug auf die Werte der Freundschaft.<\/li>\n\n\n\n<li>Die Intensit\u00e4t der Begeisterung der Kinder kann ihre Vorstellungskraft entwickeln, um gemeinsam eine kulturelle Br\u00fccke durch Sketche und Lieder \u00fcber Freundschaft zu bauen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>B- Wie geht man in den Sozialdiensten mit einer anderen Kultur um?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Durch Workshops zur interkulturellen Kommunikation mit soziokulturellen Erz\u00e4hlungen sollen die Sozialdienste die Codes anderer Kulturen lernen, um eine reibungslose und gesunde Kommunikation mit denjenigen zu erm\u00f6glichen, denen sie soziale Hilfe leisten.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Auf humanit\u00e4rer Ebene <\/strong>will KIROU-BERI :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Durch diese Aktionen zu L\u00f6sungen f\u00fcr die Problematik der risikoreichen Auswanderung beitragen, um den Verlust von Menschenleben zu vermeiden.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Sich daf\u00fcr einsetzen, eine Br\u00fccke der Menschenw\u00fcrde zwischen der afrikanischen und der europ\u00e4ischen Jugend zu bauen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Auf sozialer Ebene will KIROU-BERI : Auf kultureller Ebene will KIROU-BERI : A- Wie lernen die Kinder die Kulturen der anderen kennen und in Freundschaft zu respektieren? 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