{"id":13,"date":"2024-11-05T17:51:38","date_gmt":"2024-11-05T16:51:38","guid":{"rendered":"https:\/\/kirouberi.org\/kirou\/NEDERLANDS\/?page_id=13"},"modified":"2024-11-16T01:27:08","modified_gmt":"2024-11-16T00:27:08","slug":"doelstellingen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/doelstellingen\/","title":{"rendered":"Doelstellingen"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-large is-resized\" id=\"block-125945ab-0549-47a9-b737-38e66bf56e6b\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/kirouberi.org\/kirou\/english\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Chaarte-literature-inclusie-diversiteit-Copie-1024x768.jpg\" alt=\"L\u2019attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est Chaarte-literature-inclusie-diversiteit-1024x768.jpg.\" style=\"width:565px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Op sociaal vlak<\/strong> heeft KIROU-BERI tot doel :<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Passende onderwijsondersteuning bieden aan schoolkinderen van buitenlandse afkomst die taalproblemen ondervinden (van 8 tot 18 jaar).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Psychosociale ondersteuning bieden aan ouders door op te treden als bemiddelaar in de interculturele communicatie tussen ouders, scholen en sociale diensten.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Deze ouders stimuleren om effectief betrokken te raken bij de schooltraject van hun kinderen en om de opvoeding tussen twee culturen te optimaliseren door middel van <strong>interactieworkshops rond het thema:<\/strong> <strong>Hoe kan ik de opvoeding van mijn kind in evenwicht brengen tussen twee culturen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Op cultureel niveau <\/strong>wil KIROU-BERI :<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Culturele activiteiten naar bestaande scholen brengen met behulp van onze kinderboeken, die de waarden van vriendschap en Afrikaanse wijsheidsverhalen overbrengen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Scholen kunnen kiezen voor een voorleesworkshop van \u00e9\u00e9n dag. Of een miniproject van 2 of 3 weken, of zelfs 3 maanden, om een culturele brug te slaan door een sketch te maken gebaseerd op Afrikaanse verhalen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A- Hoe leren kinderen andere culturen begrijpen en respecteren door middel van vriendschap?<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Door middel van leesworkshops op scholen leren kinderen over verschillende culturen en de waarden van vriendschap.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Door middel van interactie, na het lezen, luisteren we naar hen en beoordelen we hun begrip van onze boodschap in relatie tot de waarden van vriendschap.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; De intensiteit van het enthousiasme van de kinderen kan hun verbeelding ontwikkelen, zodat we samen een culturele brug kunnen slaan door middel van vriendschaps-sketchen en -liedjes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>B- Hoe omgaan met een andere cultuur in de sociale dienstverlening?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Door middel van workshops interculturele communicatie met sociaal-culturele verhalen leren sociale diensten de codes van andere culturen om een soepele en gezonde communicatie te garanderen met de mensen aan wie ze sociale bijstand verlenen.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Op humanitair vlak <\/strong>streeft KIROU-BERI ernaar om:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Door haar acties bijdragen aan oplossingen voor het probleem van risicovolle emigratie om verlies van mensenlevens te voorkomen.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8211; Zich inzetten om een brug van menselijke waardigheid te bouwen tussen Afrikaanse en Europese jongeren door middel van projecten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8211; Passende onderwijsondersteuning bieden aan schoolkinderen van buitenlandse afkomst die taalproblemen ondervinden (van 8 tot 18 jaar).&nbsp; &#8211; Psychosociale ondersteuning bieden aan ouders door op te treden als bemiddelaar in de interculturele communicatie tussen ouders, scholen en sociale diensten. &#8211; Deze ouders stimuleren om effectief betrokken te raken bij de schooltraject van hun kinderen en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-13","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33,"href":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13\/revisions\/33"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kirouberi.org\/\/kirou\/nederlands\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}